贺勤把u盘插上,打开(kāi )里面的一个表格:我(wǒ )们几(jǐ )个老师给大家分(fèn )了个(gè )学习小组,通俗(sú )点说(shuō )就(jiù )是结对子,两(liǎng )人一(yī )组互帮互助,大家各(gè )有所长,都拉对方一(yī )把,争取期中期末咱(zán )们的(de )同(tóng )学,成绩都能(néng )上个(gè )新台阶。
没有,是我(wǒ )心情不好,你别跟我(wǒ )说话(huà )了。孟行悠把奶(nǎi )糖放(fàng )回他桌上,还你(nǐ ),我(wǒ )不吃。
我哪有空背范(fàn )文,这是高考题啊?孟行悠心里更有底了(le ),笑(xiào )道,高考题比月(yuè )考题(tí )友(yǒu )好多了,我爱(ài )高考(kǎo ),你信不信我还能举(jǔ )一反三出几个类似的(de )题目(mù )来。
声音,电流(liú ),力(lì )量(liàng ),磁场,热源(yuán ),这(zhè )些都可以作为主题来(lái )写作文嘛。
孟行悠不(bú )知道(dào )迟砚怎么跟霍修(xiū )厉解(jiě )释的,晚自习的(de )时候(hòu )霍(huò )修厉已经没有再提(tí )这件事。
之前被四宝(bǎo )抓的地方现在还隐隐(yǐn )作痛(tòng ),迟砚把驱虫药(yào )拿给(gěi )孟(mèng )行悠,看着在(zài )前面(miàn )吃罐头的四宝,完全(quán )不想靠近:你去试试(shì ),喂(wèi )不了就算了,明(míng )天我(wǒ )让(ràng )司机带去猫舍(shě )喂。
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